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Retro 3 Políticas públicas para la igualdad de oportunidades

  Ø   La política pública que voy a elegir para este retro es, el género y las políticas de igualdad para los funcionarios en la diputación provincial de Cádiz. Consiste en un plan estratégico que busca sobre todo 2 metas:   o    Persigue avanzar en la igualdad real entre mujeres y hombres de la provincia de Cádiz. o    Aspira a eliminar las discriminaciones persistentes por razón de sexo.     En este contexto hará especial incidencia en impulsar la integración de la perspectiva de género en las políticas públicas de la Diputación Provincial de Cádiz y prevenir de la violencia de género y cualquier manifestación de desigualdad y discriminación entre mujeres y hombres en la provincia de Cádiz. Para lograr dichos objetivos, el Plan contempla cuatro líneas prioritarias de actuación: o    La integración de la igualdad en las políticas públicas de la institución. o    La asistencia a los municipios con población inferior a 20.000 habitantes. o    La prevención de la violenci

Reto Módulo 2

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  Mi retro 02, lo voy a dedicar a una mujer que sin lugar a dudas ha supuesto un antes y un después en la historia de feminismo y de la igualdad entre hombres y mujeres de la historia contemporánea de España, y no es otra que Clara Campoamor. Clara ocupa un lugar único en la historia de España, por haber sido, entre otras cosas, la principal defensora del sufragio femenino. También tuvo una gran implicación en la elaboración de la Ley del Divorcio. Sufrió muchos agravios durante el periodo del régimen franquista por haber defendido los derechos de las mujeres y por su fidelidad a la República. Por fortuna más tarde se recuperó el merecido reconocimiento y su contribución a la igualdad entre hombres y mujeres en España. Carmen Eulalia Campoamor Rodríguez, conocida como Clara Campoamor, nació en Madrid, 12 de febrero de 1888, hija de costurera y de contable. Con 10 años murió su padre, lo que provocó que tuviera que dejar los estudios para colaborar con la economía de la casa, trabajó

Reto Módulo 1

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 Adjunto os remito el enlace del artículo sobre el que voy a redactar mi reflexión: https://www.publico.es/mujer/universitarias-espanolas-cobran-1000-euros-companeros-estudios-son-mayoria.html#analytics-tag:listado   Esta noticia aborda las desigualdades que se producen en el ámbito económico/laboral y el ámbito académico. A pesar de que con el paso del tiempo se han ido llevando a cabo medidas que equilibren un poco la balanza sobre los obstáculos que tiene la mujer para acceder a formación académica y actividades laborales, los datos estadísticos que se presentan en le artículo evidencian que aun queda un largo recorrido para alcanzar una igualdad real y efectiva.   Resulta curioso apreciar como a pesar de que estadísticamente podemos observar que la mujer obtiene mejores calificaciones académicas y mayor tasa de finalización de los estudios, se siguen produciendo peores datos en sus bases de cotizaciones , respecto a los hombres (Brecha salarial), incluso cuando hablamos de

Reto Módulo 0

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Hola a todos, me llamo Alejandro Jurado, tengo 39 años, actualmente resido en Madrid, aunque  nací y crecí en El Puerto de Santa María, Cádiz. Recientemente tome posesión como auxiliar administrativo de nuevo ingreso, en la Subdirección General de Recursos Humanos e Inspección de Servicios, en el Ministerio para la  Transformación Digital y Función Publica, cuya oficina se encuentra ubicada en Madrid. Con esta experiencia de aprendizaje pretendo tener una comprensión mas profunda sobre la situación actual en materia de igualdad y descubrir nuevos paradigmas y conceptos  relacionados con este tema, tan polémico y tan relevante, sobre los que muy posiblemente no haya reparado aun. Además  espero que contribuya  a que nazca en mi  una motivación extra, para concienciar a las personas de mi entorno, que  las desigualdades son una realidad a día de hoy, que aun falta mucho trabajo por delante  y que es fundamental que la sociedad avance en este ámbito hacia una igualdad real y efectiva, sie